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안녕하세요, 신정 프라미스 어학원입니다. :) "우리 아이는 영어를 왜 공부해야 하는지 알고 있을까요?" 학부모님들과 상담을 하다 보면 이런 고민을 자주 듣습니다. "시험 기간에만 잠깐 열심히 해요." "부모 말은 잔소리로만 듣는 것 같아요." 많은 학생들이 공부를 힘들어하는 이유는 실력이 부족해서가 아니라 왜 공부해야 하는지에 대한 목표가 부족하기 때문인 경우가 많습니다. 그래서 프라미스어학원은 단순히 영어 성적만 관리하는 것이 아니라, 학생들이 스스로 동기를 찾고 더 큰 목표를 그릴 수 있도록 멘토 특강을 진행하고 있습니다. 이
■ 김지현T 고3/N 생명과학1 9평대비반 개강 : 6/6(토)~8/29(토) 토 6시~9시 30분 6/7(일)~8/30(일) 일 1시 30분~5시 (1회/주) 13회 완성 교재 : 자이스토리 또는 개별 맞춤 N제 생1 고난도 단원의 기초가 잡혀 있는 학생에게 추천 모의고사(30분) + 개별 첨삭(3시간) + 클리닉(2시간)으로 주당 5시간 이상 강사의 밀착 관리 고난도 N제 반복 연습 + 실전 모의고사 - 최근 5개년 평가원, 수능 기출 분석 - 매주 1회 강사 클리닉 진행 1회차(6/6 토, 6/7 일) : 6모 해설 + N제
■ 김지현T 고3/N 지구과학1 9평 대비반 개강 : 6/7(일) ~ 8/30(일) (1회/주) 일요일 6시~9시 30분 13회 완성 교재 : 자이스토리 또는 개별 맞춤 N제 모의고사(30분) + 개별 첨삭(3시간) + 클리닉(2시간)으로 주당 5시간 이상 강사의 밀착 관리 학생별 취약 테마 집중 연습(개별 커리큘럼) + 실전 모의고사 - 최근 5개년 평가원, 수능 기출 분석 - 매주 1회 강사 클리닉 진행 1회차(6/7 일) : 6모 해설 + N제 개별 2~13회차(8/30 일) : 실전 모의고사 + N제 개별 * 실전 모의고사
![[CMS 대치사고력] 6세 AI 시대형 사고력의 시작: CMS ‘TinQ’ 개강 안내 RSS 대표 이미지](https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNjA1MThfMTEy/MDAxNzc5MDgyMTI2ODUz.j3-DRsEHbYerlZGwHmbkUNX5YwWxRxQW0MUuvpWl4IUg.j0ivLp9gahmvh-0RpndrEmpMxwOtI2C4I0ea6mLPTlQg.PNG/MT_TinQ_%C6%C4%C0%CF%B7%B5_%C7%D0%BA%CE%B8%F0%BC%B3%B8%ED%C8%B8_%C0%E5%C7%A5_%BB%F9%C7%C3.png?type=s3)
안녕하세요, CMS 대치사고력수학관입니다! 우리 아이의 첫 공부, 고민이 참 많으시죠? 6세가 되면 주변에서 "연산 시작했다", "교과 선행 나간다"는 소리가 들려오고 부모님들의 마음은 조급해지기 마련입니다. "지금 무얼 안 시키면, 나중에 뒤처지는 건 아닐까?" 하지만 이 시기 가장 중요한 것은 얼마나 많이, 빠르게 하느냐가 아닙니다. '스스로 질문할 수 있는가?'가 아이의 평생 공부력을 결정합니다. 오늘은 생각(Think)에 질문(Question)을 더해 탄생한 CMS의 혁신적인 유아 사고력 프로그램, ‘TinQ’를 소개해 드립
안녕하세요 잉글리쉬로드입니다. 6월부터 일부 시간표 변동과 함께 신규 소수 그룹 및 추가 모집이 진행됩니다. 현재 등록 가능한 반들을 한 번에 정리하여 안내드립니다. 잉글리쉬로드는 단순히 영어를 ‘많이 시키는 곳’보다는, 아이들이 스스로 생각하고, 말하고, 그것을 글로 연결할 수 있도록 만드는 힘을 중요하게 생각합니다. 특히 원장 직강반들은 단순 진도만 나가는 수업이 아니라, 아이 한 명 한 명의 사고 흐름과 표현 방식까지 세밀하게 체크하며 진행됩니다. 6월 등록 가능한 반 ✔ [5세] 금요일 원장님 라이팅 선행반 금요일 3:00–
목동 SLP 초등부 라이팅 문집 4월호 ✨ Monthly Anthology ✨ ✨ April 2026 Collection ✨ 베스트 북 리포트, 베스트 저널 수상작 목동 SLP 7층에서 절찬 전시중! 다음 달에는 어떤 작품들이 선정될까요? #목동영어학원 #목동영어유치부 #영어유치부 #유치부영어 #어린이영어 #유아영어 #유아영어학원 #목동SLP #SLP어학원 #SLP #목동어학원 #원아모집 #Bookreport #Journal #writings #anthology
목동 SLP 선재관 SJG 2026 어린이날 초등부 고학년 선재관 친구들은 왠지 어린이보다 청소년이라는 느낌이 강한데요. 유창한 영어 실력은 물론, 키도 훌쩍 자라고 제법 어른스러운 티가 많이 나거든요. 하지만 법적으로도(?) 아직 어린이가 맞으니까 어린이날 행사도 신나게 참여했습니다. 저학년 동생들과 함께 마켓데이, 럭키휠도 즐기고 고학년만을 위한 Fun Day도 진행했습니다. 물병 던져 세우기, 병뚜껑 튕기기, 노래 제목 맞추기 등 여러 미니게임으로 구성된 반별 대항전이었는데요. 모든 아이들이 열정적으로 참여하고 목이 터져라 우
올해 스승의 날, 졸업생 아이가 손편지와 꽃다발을 가지고 왔습니다. 스승의날에는 재원생들과 학부모님들에게 정말 감사하게도 선물을 많이받아 일일이 감사하다는 표현을 하기에도 부족합니다. 그런데 유독, 이 편지를 받고 뿌듯함과 기쁨에 굉장히 오랜만에 벅찬 마음이 들었습니다. 고등학교2학년때 저와 만나 수학의 인연을 맺었고, 저희학원에서 시작할때는 5등급이었는데 이번 수능 1등급으로 마무리지었고, 보다 나은 결과를 위해 다시 올해 수능을 준비하며 가끔 학원에 찾아와 공부도 하고 이야기도 나누는 졸업생입니다. 존경하는 강동균 선생님께, 선
안녕하세요~ 물음표? 를 느낌표! 로 윤오상수학학원입니다. 낮 기온이 부쩍 오르고 햇살도 여름을 닮아가는 요즘입니다. 아이들은 이 초여름 날씨에도 학원에서 열공중이랍니다~ 저희 학원은 이번 중간고사를 마치고 단원별 출제 비중, 고난도 문항 패턴, 실제 오답률까지 꼼꼼히 분석하여 기말대비 전략을 세워 수업에 바로 적용하고 있습니다. 중간고사에서 아쉬웠던 부분을 기말에서 만회할 수 있도록 학교별 기출분석을 하였으니 기말고사, 전략적으로 준비하세요!! 2026년 상명고 1학년 1학기 중간고사 기출분석 ▶시험범위 : 1. 다항식의 연산 ~
![[생기부 독서] 중1 스카이 시즌 4 : 정의, 교실 속 ‘가치 충돌’을 해결하는 나만의 설계도가 되다 RSS 대표 이미지](https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNjA1MThfMjQz/MDAxNzc5MDc0ODkxMDQ0.uamh7uurkyWYYs7bP0lhYQYQ4NEPkjO8QQvv54eQB3og.2nXubS9QFPwEUL-wdKxgWcfVithqLRYpHLrRnYT6TD0g.JPEG/%C1%DF1%BD%BA%C4%AB%C0%CC_%BD%C3%C1%F04.jpg?type=s3)
안녕하세요. 독서로 아이의 남다른 서사를 디자인하는 수행과 수능입니다. 새 학기가 지나고 중학교 생활에 익숙해진 지금, 우리 아이들의 일상은 매 순간이 선택의 연속입니다. "축제 때 바가지요금을 받는 건 상술일까, 정당한 이익일까?" "우리 반을 위해 한 명의 희생은 어쩔 수 없는 걸까?" 이런 지극히 현실적인 고민에 대해, 우리 아이들은 이번 시즌 4를 통해 마이클 샌델의 『정의란 무엇인가』를 도구 삼아 '나만의 공정함'을 디자인하는 연습을 시작합니다. 1. 학교 현장에서 ‘정의의 논리’가 갖는 진짜 의미 추상적인 도덕 공부는 힘
![[생기부 독서] 중1 프라임 시즌 4 : 철학, 교실 속 ‘갈등’을 해결하는 가장 날카로운 무기 RSS 대표 이미지](https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNjA1MThfOCAg/MDAxNzc5MDc0ODg3OTI3.xB_VBxku8NUPoqipu3ezGFFE-BGL1kFUBZEwPgtKFUUg.QqYxdB2PIxLQmw9eqrfgG621Px-NVCT-1E6H4I7AwZIg.JPEG/%C1%DF1%C7%C1%B6%F3%C0%D3_%BD%C3%C1%F04.jpg?type=s3)
안녕하세요. 독서로 아이의 남다른 서사를 디자인하는 수행과 수능입니다. 자유학기제의 여유 속에서도 중학교 1학년 아이들의 교실은 매일이 사고실험의 현장입니다. "괴롭힘당하는 친구를 도와야 할까, 모르는 척해야 할까?" "SNS 속의 나는 진짜 나일까?" 이런 지극히 현실적이고도 아픈 질문들에 대해, 우리 아이들은 이번 시즌 4를 통해 서양 철학 거장들의 지혜를 빌려 '나만의 행동 원칙'을 세우는 연습을 시작합니다. 1. 학교 현장에서 ‘사고실험’이 갖는 진짜 의미 교과서에 박제된 도덕은 힘이 없지만, 교실에서 작동하는 철학은 아이를
![[생기부 독서] 초6 독해집중&프라임 시즌 4 : 왕국을 구한 소녀 안젤라, 경제의 눈으로 세상을 설계하다 RSS 대표 이미지](https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNjA1MThfODUg/MDAxNzc5MDc0ODgzMTcz.MKQBxFMxlPgf5KcSj_uiFo7rqk0FAhgzH0zXhhazmaIg.X4DjDWESBCmvCUVtjc6f43ZsumbNThY2ntNHXWTV9Jcg.JPEG/%C3%CA6_%BD%C3%C1%F04.jpg?type=s3)
안녕하세요. 독서로 아이의 남다른 서사를 디자인하는 수행과 수능입니다. 새 학기의 설렘이 지나고, 아이들은 이제 초등학교 생활의 정점인 6학년 후반기에 접어들었습니다. 이 시기 우리 아이들에게 필요한 것은 파편화된 지식이 아니라, 복잡한 세계의 흐름을 하나로 꿰어내는 ‘거시적인 안목’입니다. 러시아-우크라이나, 미국-중동의 갈등 등 연이은 국제적 사건들이 우리의 식탁 물가와 미래 산업에 어떤 영향을 미치는지, 그 인과관계를 읽어내는 힘. 이번 시즌 4의 핵심 테마인 ‘경제’를 통해 그 해답을 찾아갑니다. 1. 시즌 전략 도서 : <
안녕하세요, 노원ECC입니다 매년 이맘때가 되면 학부모님들께 가장 많이 받는 질문이 있습니다. "여름방학 동안 영어를 어떻게 시켜야 할까요?" "한 달 반 동안 손 놓으면 다시 처음부터 시작하지 않을까요?" "방학 특강을 보내야 할지, 집에서 해야 할지 모르겠어요…" 5세 유치부 학부모님부터 중학교 진학을 앞둔 자녀를 둔 학부모님까지, 연령은 달라도 고민은 한결같으십니다. 오늘은 그 답을 드리려고 합니다. 여름방학 7주, 영어 몰입 환경을 만드는 3단계. 이 글 하나만 읽으셔도 방학 계획이 명확해지실 거예요. ️ 왜 '여름방학'이
이차방정식의 실근의 위치 https://www.youtube.com/watch?app=desktop&si=3TtlVW3Hm54SRzWh&v=n7A9xWV8t0E&feature=youtu.be
![[중계 북꼬리 독서논술] 책은 많이 읽는데 왜 문해력은 안 늘까요? RSS 대표 이미지](https://blogthumb.pstatic.net/MjAyNjA1MThfMjY1/MDAxNzc5MDY4NzA3NDY0.BWK4_RE4UNZogY00N8lAL1oc9pOTNA7Pz8r5KG-11tog.lBwzp3gn5gTEroZlVeH1u0OZID6rAFm-lTSSMKUYv7sg.PNG/%C3%A5%C0%BA_%B8%B9%C0%CC_%C0%D0%B4%C2%B5%A5_%BF%D6_%B9%AE%C7%D8%B7%C2%C0%CC.png?type=s3)
책 읽기 = 문해력 향상일까? “많이 읽는 것”과 “이해하며 읽는 것”은 다릅니다. 아이들 중에는 눈으로는 빠르게 읽지만 내용을 제대로 정리하지 못하는 경우가 많습니다. 등장인물 감정을 설명 못한다 왜 그런 일이 벌어졌는지 연결 못한다 책을 덮으면 내용이 기억 안 난다 자기 생각으로 확장하지 못한다 문해력이 좋은 아이들은 공통점이 있습니다. 1. 질문한다 “왜 주인공은 그렇게 했을까?” “나라면 어떻게 했을까?” 2. 연결한다 자신의 경험과 책 내용을 이어봄 다른 책과 비교해봄 3. 표현한다 말로 설명하기 짧게라도 느낌 쓰기 내용을
안녕하세요. 대치동 소수정예 재수학원 대치비상에듀 상담실입니다. 오늘은 2027학년도 서울과학기술대학교 입학전형에 대해 알아보려고 합니다. 2027학년도 신입학 전형별 모집인원 2027학년도 대학입학 전형 주요 전형요소 및 지원자격 위에는 간단한 내용만 살펴보았습니다. 자세한 사항은 첨부파일을 확인하시길 바랍니다.
오늘은 스승의 날 즈음에 매번 연락 오는 아이의 이야기입니다. 저랑 계속 공부를 했던 아이는 아닙니다. 졸업도 바른수학에서 한 건 아니죠. 중1 ~ 중2 1학기. 키는 큰데...겁도 많고 쫄보였던 남학생으로 기억합니다.ㅋㅋ 시험 볼 때 잔실수가 좀 있었지만...그래도 하계중 전교 5등 안에 들어가던 아이죠. 이 때만 해도 제가 아이들을 지금보다 더 빡세게 굴리던 시절이라...(코로나 전) 힘들었을텐데도 열심히 하던 학생이었습니다. (나중에 아이가 진도 따라가기 진짜 힘들었다고 얘기했었죠.) 사실 저와 계속 공부했었으면 하는 생각이
저희는 세계사를 가르치지 않습니다. 정확히는 이렇습니다. 선생님이 칠판 앞에 서서 "실크로드는 기원전 2세기에 열렸고, 장건이 한 무제의 명을 받아..." 이런 방식으로 가르치지 않습니다. 대신 아이들 손에 누에를 쥐어줍니다. 처음엔 그냥 누에입니다. 그런데 며칠이 지나면 아이들이 묻기 시작합니다. "이 실이 왜 그렇게 비쌌어요?" "비단 때문에 전쟁도 했어요?" "그 길이 실크로드예요?" 가르치지 않았습니다. 아이가 스스로 연결했습니다. 누에 한 마리로 '실크로드'가 열렸다는 것. 목화 한 송이가 '산업혁명'을 만들어냈다는 것.