진단부터 재점검까지 아이마다 달라지는 수업설계를 경험해 보시길 권합니다. 선행보다 중요한것.아이가 다시 설수 있는 공부 “많은 시간을 투자했는데도 성적이 오르지 않아요.” “우리 아이는 선행을 원하지 않아요.” 상담실에서 가장 자주 듣는 이야기입니다. 아이들 역시 조심스럽게 묻습니다. “저성적도 정말 오를 수 있을까요?” 공부에 재능이 있다면 물론 좋습니다. 하지만 성적을 결정하는 것은 재능 하나만이 아닙니다. 방향과 노력, 이 두 가지가 맞물릴 때 무기력과 시간 낭비는 분명히 줄어들 수 있습니다. 그래서 저희는 학군지 아이들의 바
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