아이 스스로 설명하며 성장하는 순간 아이들이 처음 영어로 무언가를 발표한다는 건 단순한 활동 이상의 의미가 있어요. 이번에 캐피타운 Grade1 학생이 플립러닝 시간 문법 주제로 발표하는 모습을 보면서 단순히 배우는 아이가 아니라 ‘자신의 언어로 설명하는 주체’로 성장하는 순간을 확인할 수 있었습니다. 아직 어린 나이에도 자기 생각을 꺼내고 문법을 친구들 앞에서 말할 수 있다는 점이 무엇보다 값진 경험이었지요. 플립러닝 수업 방식 플립러닝은 교사가 일방적으로 설명하는 시간을 최소화하고, 아이가 스스로 이해한 내용을 발표와 토론으로
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