들어가며: 배움과 질문, 학문의 본질에서 시작하다. 책의 문을 여는 것은 '학문(學問)'이라는 두 글자다. 저자는 학문을 글자 그대로 '배움의 질문'으로 풀이한다. 질문하고 생각하는 것을 통해 배우는 것이 학문의 본질이며, 질문은 학문과 배움의 출발점이라는 것이다. 그래서 교사는 정답을 제시하는 사람이 아니라 질문을 던지고 학생의 질문을 살려내는 사람이어야 한다는 문제의식이 책 전체를 이끌고 간다. 책의 전체 구조 책은 프롤로그와 에필로그 사이에 8개의 장을 배치한다. 1장과 2장이 질문의 필요성과 방법이라는 기초를 다지고, 3장에
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